下面是小编为大家整理的县教育系统整改创建全国文明城市工作实施方案,供大家参考。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届二中、三中、四中全会精神为指导，深刻领会和把握关于推动国家治理体系和治理能力现代化的总体要求，牢固树立以人民为中心的发展思想，按照“发展高质量、治理现代化、城市国际化、生态园林化”要求，同步推动物质文明和精神文明协调发展，不断提升市民文明素养和社会文明程度，不断拓展文明城市创建内涵，全面加强城市精细化治理，全面改善城乡生态环境、公共服务水平和群众生活品质，全方位提升银川的竞争力和美誉度，让全市人民有更多获得感幸福感安全感。
二、组织机构
成立贺兰县教育系统整改创建全国文明城市工作领导小组，在县教育体育工委、教育体育局领导下，统筹、指挥、协调全县教育系统整改创建全国文明城市工作，配合县其他部门完成工作。
组 长：曹 凯 县教育体育工委书记、教育体育局党组书记
副组长：王 庆 县人民政府教育督导室专职副主任
（主要分管教育系统创城工作）
马永芬 县教育体育局副局长
李晓英 县纪委监委派驻第五纪检监察组组长
张少忠 县教育体育局副局长
郭 淳 县体育中心主任
张德华 县教学研究室主任
成 员：各中小学、幼儿园主要负责人，局机关全体工作人员
领导小组下设办公室，王庆同志兼任办公室主任，办公室联络人由华炜同志担任，办公室由综合协调组、宣传会务组、网申资料组、教育活动组、督导暗访组5个工作组组成。
（一）综合协调组。在领导小组的领导下，统筹协调全县教育系统整改创建全国文明城市和未成年人思想道德建设各项工作任务的全面落实；
负责组织各科室、各中小学、幼儿园、各教育培训机构有序开展工作。
组 长：曹 凯
副组长：王 庆
成 员：党政办、综合办、教研室负责人
（二）宣传会务组。及时传达上级有关文件和指示精神，定期组织召开专题会议研究安排整改创建全国文明城市和未成年人思想道德建设工作。做好教育系统创建工作推进会等相关会议的会务工作，负责文件通知、发言材料、经验材料等各类文稿起草、审核、把关。负责收集教育系统创城和未成年人思想道德建设工作的活动信息，及时整理简报报送至相关部门，通过门户网站、媒体等加强教育系统工作宣传力度。
组 长：王 庆
副组长：李文卿
成 员：党政办工作人员、教研室教研员、各中小学、幼儿园主要负责人
（三）网申资料组。负责教育系统网上申报资料和纸质档案的收集、审核、整理工作。按照网上资料任务分工，涉及到相关科室的网申材料由相关科室准确提供。提供的材料按照“科室负责人把关、分管领导签字”程序，汇总至网申资料组审核，审核通过后，提交主要领导审核签字，统一上报市教育局和县文明办。
组 长：王 庆
副组长：华 炜
成 员：党政办、督导室、教研室、综合办主要负责人
档案网上申报和整理具体工作人员：
张建华（贺兰四中） 马进萍（贺兰一小）
贾文茹（贺兰二小） 徐丽娜（贺兰三小）
茆旭莹（德实小学） 沙 莎（奥莱小学）
（四）教育活动组。负责组织教育系统党员干部、师生开展各类主题教育活动。加强宣传教育，通过“小手拉大手”提高中小学生及家长文明素质，提高“创城”知晓率、参与率和满意度，促进问卷调查指标达标。
组 长：王 庆
副组长：华 炜 饶 宁
成 员：党政办、团工委、少先队、各中小学主要负责人
（五）督导暗访组。建立局领导、机关科室包抓全县教育系统整改创建全国文明城市工作机制（附件1），每月至少1次督导全县各中小学、教育培训机构落实《20xx年银川市创建全国文明城市实地测评工作手册》要求。在督导过程中针对发现的问题，现场下发督办单，跟踪督办，每月18日前将督查暗访情况（成套资料：督办单、整改落实报告、图片资料等）汇总至领导小组办公室，发布督查通报，推进整改落实。
组 长：李晓英 王 庆
副组长：李文卿 安建忠 华 炜
成 员：机关各科室
三、工作任务
工作任务依据《银川市创建全国文明城市指挥部关于印发<银川市20xx年整改创建全国文明城市工作任务清单>的通知》（银创城指挥部发〔20xx〕1号）、《银川市20xx年创建全国文明城市网上申报工作责任清单（依据20xx年版操作手册制定）》和《20xx年银川市创建全国文明城市实地测评工作手册》，结合《贺兰县争创全国文明城市领导小组关于印发<贺兰县20xx年争创全国文明城市实施方案>的通知》（贺创城组发〔20xx〕1号）进行划分（见附件）。
四、工作要求
（一）提高政治站位，着力增强整改创建的责任感、使命感和紧迫感。巩固我县整改创建全国文明城市工作成果，全面完成20xx年创建目标任务，确保打赢创建文明城市复牌翻身仗是县委、政府向全县人民作出的庄严承诺。各学校要高度重视，切实提高政治站位，把落实各项工作任务作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的具体实践，统筹抓好整改创建各项工作任务。
（二）压紧压实责任，着力突出整改创建实效。各学校要高度重视，切实加强组织领导，主动承担整改创建的主题责任；
各责任领导要围绕目标亲自研究、亲自部署、制定详细的工作方案，坚持一项任务、一名领导、一个团队、一个图表、一抓到底；
要建立对账销号机制，凡是能立即落实的，要立说立改，迅速整改到位；
对于一时不能解决的，要分期逐步解决，并建立长效机制，做到解决一个、销号一个、巩固一个。
（三）加强督导检查，着力解决整改创建突出问题。教育体育局将按照督导暗访组任务分工进行不定期督导检查，采用不发通知、不打招呼、直奔现场，分区域、分阶段等方式开展全面督导和专项督导，紧盯整改创建打折扣、走过场、做虚功等突出问题，建立督办台帐销号机制和责任追究制度，确保整改创建工作落深、落细、落实。对在工作中推动不力、推诿扯皮、应付了事、创建效果不明显的学校，约谈学校主要负责人并在全系统内进行通报，同时将工作成效纳入各学校综合考核。
（四）强化社会参与，着力营造整改创建的浓厚氛围。各学校要牢牢把握正确舆论导向，全面提升舆论引导能力，不断增强舆论宣传的针对性和实效性，为整改创建营造浓厚的舆论氛围。
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